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为落实高中物理课堂教学改革，搭建校际互通互鉴的教研桥梁，破解新教材实施过程中的教学难题，促进物理教师专业成长， 2026 年 9 月 15 日，由滕州三中主办的高中物理九校校际联合教研活动在滕州三中（大坞校区）志浩楼二楼会议室顺利开展。来自滕州二中、滕州三中、滕州五中、滕州十一中、滕州二中新校、滕州职教中心（高中部）、滕州英华高中、滕州市竞技体校（高中部）、枣庄十八中等九所学校的物理任课教师齐聚一堂，共研课堂，共话成长。

本次教研活动以“立足新教材，深耕课堂提质”为主题，聚焦基础年级物理备课、学情分析、作业设计、分层教学等现实教学问题，旨在互通实操经验，推动校际物理教学协同高质量发展。

活动伊始，滕州三中朱依依老师带来人教版必修三《闭合电路的欧姆定律》公开示范课。课堂上，授课教师立足新课标要求，巧妙设计教学活动，注重情境创设与思维引导，层层突破教学重难点，将物理学科核心素养融入课堂各个环节，充分展现出扎实的教学功底与精巧的课堂构思。

示范课结束后，朱依依老师从课标解读、学情研判、教学目标设定、重难点突破策略、课堂活动架构、作业优化设计以及课后教学反思等多个维度，完整阐述本节课的教学设计思路，清晰展现备课过程中的思考与打磨。

随后我校李怀坦老师、滕州五中许艳峰老师、枣庄十八中史纪晗老师作为代表评课，结合听课感受，围绕课堂教学设计、重难点落实、学科素养落地等方面各抒己见，既肯定课堂的亮点成效，也针对课堂细节提出务实可行的改进建议，现场研讨氛围浓厚，思维碰撞持续迸发。

在教学经验分享交流环节，我校黄锋老师围绕学校物理教研组建设，从教研机制构建、日常教学管理、学生实验开展、青年教师专业成长四个方面，分享我校物理组落地执行的具体做法与实践成效，为各校教研组建设提供可借鉴的实践样本。滕州二中刘长虹老师则聚焦新教材落地现实困惑，围绕教材灵活使用、网络教学资源挖掘运用、物理课堂实验创新、教学答题规范落实等内容，分享自己的深度思考与行之有效的应对策略，拓宽了在场教师的教学思路。

    众行致远，研思同行。本次九校校际联研活动，搭建起跨校学习交流的优质平台，把课堂展示、说课评课、经验分享有机结合，直面新教材教学重点难点，输出大量可迁移、可落地的教学实操经验。我校教师也将带着本次教研的收获，在实践中打磨本领，在交流中积蓄力量，携手助力区域高中物理教育教学质量再攀新高。